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Los colegios alemanes podrían tener asignatura de redes sociales

El estado alemán de Renania del Norte-Westfalia está valorando la posiblidad de incluir una asignatura sobre privacidad en las redes sociales en el próximo curso escolar. El objetivo es formar a los más jóvenes en las herramientas que ofrecen las redes sociales para controlar la información que se comparte y los riesgos que puede suponer en el futuro.

Cursos CPR: semana del 10/05/2010 al 16/05/2010

CPR Esta semana, tenemos cursos relacionados con las nuevas tecnologías en los CPRS de Almendralejo, Azuaga, Cáceres, Don Benito-Villanueva, Hoyos, Jerez de los Caballeros, Mérida, Talarrubias y Trujillo.


CPR Curso
CPR de Almendralejo Escuela 2.0 Nuevas Aulas Tecnológicas
CPR de Azuaga Escuela 2.0: Pizarra Digital Interactiva. C.P. Santiago Ramón y Cajal
CPR de Cáceres AULA ABIERTA: “JÓVENES EN RED: Potencialidades y riesgos de las Redes Sociales”.
CPR de Cáceres Proceso de detección de necesidades formativas en centros y servicios educativos
CPR de Don Benito-Villanueva Escuela 2.0: Nuevas Aulas Tecnológicas
CPR de Hoyos Iniciacin a LinEx
CPR de Jerez de los Caballeros Escuela 2.0: Pizarra Digital Interactiva [Villanueva]
CPR de Mérida Escuela 2.0: Nuevas Aulas Tecnológicas
CPR de Talarrubias ESCUELA 2.0: Pizarra Digital Interactiva SMART BOARD. Edición Talarrubias
CPR de Trujillo Cursos Escuela 2.0: Pizarra Digital Interactiva


CPR de Almendralejo

Escuela 2.0 Nuevas Aulas Tecnológicas(21 horas – 2 créditos )
Además de la progresiva implantación de recursos TIC en las aulas educativas, otro de los ejes de intervención del programa Escuela 2.0 es la formación del profesorado en aspectos metodológicos y sociales de la integración de estos recursos digitales en la práctica docente.
Plazo de inscripción: a partir del 11/02/2010
Inicio del curso: del 21/02/2010 al 31/05/2010
Curso destinado a
Profesorado de Educación Secundaria de los centros de la demarcación que han recibido portátil del Proyecto Escuela 2.0.
Más información en
http://cpralmendralejo.juntaextremadura.net/ joomla/ index.php?option=com_remository& itemid=9& func=download& id=359& chk=72197d18be68c355752285c8f9c510a4& no_html=1


CPR de Azuaga

Escuela 2.0: Pizarra Digital Interactiva. C.P. Santiago Ramón y Cajal(15 horas – 1.5 créditos )
Además de la progresiva implantación de recursos tic en las aulas educativas, otro de los ejes de intervención del programa Escuela 2.0 es la formación del profesorado en aspectos metodológicos y sociales de la integración de estos recursos digitales en la práctica docente.
Para ello, conscientes de que la dotación de recursos no es suficiente, se pretende dar un paso más en la evolución metodológica mediante la localización y uso de los recursos en la red, la compartición de los recursos generados por los docentes, la implantación de métodos de trabajo más participativos para el alumnado y el desarrollo de capacidades que propicien el éxito escolar.
Se persigue avanzar en la sociedad del conocimiento para conseguir que tanto el profesorado como el alumnado adquieran la competencia digital.
Plazo de inscripción: del 20/04/2010 al 13/05/2010
Inicio del curso: del 17/05/2010 al 27/05/2010
Curso destinado a
Tendrá preferencia el profesorado que imparte clases en 5º y 6º de Primaria del siguiente centro:
C.P. “Santiago Ramón y Cajal” de Ahillones
Profesores de otros niveles del centro anterior.
Profesorado de C.E.I.P. de la demarcación del CPR de Azuaga.
Más información en
http://cprazuaga.juntaextremadura.net/ images/ 2009_2010/ programas_actividades/ programa%20escuela%2020%20ahillones.pdf


CPR de Cáceres

AULA ABIERTA: “JÓVENES EN RED: Potencialidades y riesgos de las Redes Sociales”.
Dentro de la actividad Aula Abierta que el CPR de Cáceres tiene programada en el presente curso escolar, Doña Fernanda Jaramillo, directora del Consorcio IdenTic, impartirá la conferencia “Jóvenes en RED: Potencialidades y Riesgos de las Redes Sociales”.
Lo que el Centro de Profesores y de Recursos de Cáceres pretende con la organización de esta conferencia, es compartir un espacio de reflexión donde ponente y asistentes puedan analizar la importancia y repercusión de las Redes Sociales como nueva forma de relación y comunicación. También se analizarán los riesgos que entraña un uso inadecuado o poco responsable de las mismas y la forma de prevenirlos desde la familia y desde los Centros Educativos.
La trayectoria profesional de Fernanda Jaramillo Polo nos permite asegurar el interés de la conferencia. Actualmente es Directora Gerente del Consorcio IdenTIC que con el apoyo de las Diputaciones de Badajoz y Cáceres y la Asociación de Universidades Populares de Extremadura, trabaja para acercar las TIC a las Administraciones, las empresas y la ciudadanía. En la Consejería de Educación, Ciencia y Tecnología, fue responsable de la organización y puesta en funcionamiento de los Nuevos Centros del Conocimiento.
Por el interés y actualidad del tema, el CPR de Cáceres invita a todos los cacereños y cacereñas interesados por la educación y muy especialmente, a padres y profesores.
Plazo de inscripción: a partir del 27/01/2010
Inicio del curso: del 06/02/2010 al 11/02/2010
Más información en
http://cprcaceres.juntaextremadura.net/ joomla/ index.php?option=com_content& task=view& id=471& itemid=1
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Nota:
Fechas: 4 de febrero de 2010 Hora: 19,30h
Lugar: Salón de Actos del CPR de Cáceres Entrada libre

Proceso de detección de necesidades formativas en centros y servicios educativos
Hasta el próximo 15 de junio queda abierto el plazo para el proceso de detección de necesidades formativas en centros y servicios educativos, con la finalidad de que en el Plan de Formación del CPR para el curso escolar 2010/2011 la oferta formativa pueda ajustarse a las necesidades reales.
De acuerdo con los compromisos adquiridos en la reunión de trabajo con los representantes de formación de cada centro, hasta el próximo 15 de junio queda abierto el plazo para el proceso de detección de necesidades formativas en centros y servicios educativos, con la finalidad de que en el Plan de Formación del CPR para el curso escolar 2010 /2011, la oferta formativa pueda ajustarse a las necesidades reales.
Estas necesidades deben estár relacionadas con el proceso de enseñanza aprendizaje y con el desarrollo y dinamización de los distintos Proyectos o Planes del Centro, por lo que se recomienda que el proceso responda al máximo consenso de la comunidad educativa y a las necesidades formuladas por los diversos órganos del centro.
Plazo de inscripción: del 12/05/2010 al 15/06/2010
Inicio del curso: (por determinar)
Curso destinado a
Centros educativos
Más información en
http://cprcaceres.juntaextremadura.net/ joomla/ index.php?option=com_content& task=view& id=583& itemid=1
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Nota:
Para descargar formulario, http://cprcaceres.juntaextremadura.net/ archivos/ deteccion_necesidades.doc


CPR de Don Benito-Villanueva

Escuela 2.0: Nuevas Aulas Tecnológicas
Curso destinado al profesorado de 1º de la ESO participante en Escuela 2.0. Los participantes tendrá que asistir con el portátil que le tiene asignado su centro. Los cursos se celebrarán en los IES comenzando con esta primera sesión de presentación a las 17:00 horas. El profesorado participante tiene que realizar la inscripción online pinchando en la palabra Inscripciones correspondiente a su centro. Las inscripciones deben estar realizadas antes del día de celebración de la sesión.
Plazo de inscripción: a partir del 10/02/2010
Inicio del curso: (por determinar)
Curso destinado a
IES ” Lacimurga Constantia Iulia
IES “Puerta de la Serena”
IES “San José”
IES “Pedro de Valdivia”
IES ” Luis Chamizo”
IES “José Manzano”
IES “Donoso Cortés”
Más información en
http://cprdonbevilla.juntaextremadura.net/


CPR de Hoyos

Iniciacin a LinEx(30 horas – 3 créditos )
OBJETIVOS
. Iniciar al profesorado en el uso de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación.
. Conocer los aspectos básicos del sistema operativo LinEx para su posterior uso en el aula.
. Optimizar los recursos que ofrecen las nuevas aulas de los centros educativos y la Intranet Educativa Extremeña.
. Administrar y gestionar, en la medida de lo posible, el ordenador como herramienta didáctica y metodológica.
. Desarrollar el espíritu investigador hacia aplicaciones generalistas y específicas que se pueden utilizar en el aula.
Plazo de inscripción: a partir del 17/09/2009
Inicio del curso: del 05/10/2009 al 11/11/2009
Curso destinado a
Profesorado de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria del ámbito del CPR de Hoyos.
Más información en
http://cprhoyos.juntaextremadura.net/ images/ dipticos/ diptico_ilinex09.pdf
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Nota:
Iniciación a LinEx: Entorno Gnome. Configuración del escritorio. 1 sesión. Ponente: J. Manuel Santos de la Rúa.
- Iniciación a LinEx: Nautilus. Gestión de archivos y carpetas. Gestión de la información. 3 sesiones. Ponente:
J. Manuel Santos de la Rúa.
- Iniciación a Internet: Navegador, técnicas de navegación, obtención de recursos en la red.
- Iniciación al correo electrónico: correo WEB y correo POP. 2 sesiones. Ponente: Jesús Sánchez Calle.
- Portal educativo extremeño. Banco de recursos:
Contenidos Educativos Digitales. 1 sesión. Ponente:
Fernando Fuentes Solano.
- Herramientas de control del aula de informática.
Orientaciones sobre la gestión de los medios informáticos. 1 sesión. Ponente: Francisco Javier Bravo
Jordán.


CPR de Jerez de los Caballeros

Escuela 2.0: Pizarra Digital Interactiva [Villanueva](15 horas – 1.5 créditos )
l C.P.R. de Jerez de los Caballeros convoca el curso “Escuela 2.0: Pizarra Digital Interactiva [Villanueva]“.
Plazo de inscripción: del 12/05/2010 al 14/05/2010
Inicio del curso: del 17/05/2010 al 31/05/2010
Curso destinado a
Dirigido al profesorado que imparte clases en 5º y 6º de Primaria de los Centros de Educación Infantil y Primaria de Valencia del Mombuey y Villanueva del Fresno.
Más información en
http://cprjerez.juntaextremadura.net/ pdf/ pizarra-villavalen-dip.pdf


CPR de Mérida

Escuela 2.0: Nuevas Aulas Tecnológicas
Con motivo de la implatanción del programa Escuela 2.0 está previsto realizar cursos de formación para el profesorado de los centros de Educación Secundaria adscritos a este proyecto
Plazo de inscripción: a partir del 17/02/2010
Inicio del curso: (por determinar)
Curso destinado a
Si fuera necesario se aplicarán los siguientes criterios de selección:
1. Profesorado que imparte clases a 1º de ESO en centros pertenecientes a Escuela 2.0.
2. Profesorado de centros pertenecientes al Proyecto Escuela 2.0.
3. Resto del profesorado.
Más información en
http://cprmerida.juntaextremadura.net/ images/ stories/ escuela-2-0.pdf


CPR de Talarrubias

ESCUELA 2.0: Pizarra Digital Interactiva SMART BOARD. Edición Talarrubias
Curso de formación sobre la nueva pizarra digital Smart Board que se montará próximamente en todos los centros dentro del marco del proyecto ESCUELA 2.0 dirigido preferentemente al profesorado de 5º y 6º de primaria de los CEIPs de las localidades de CRA de Garlitos, CRA de Garbayuela, Puebla de Alcocer, Esparragosa, Siruela, Casas de D. Pedro y Talarrubias.
Plazo de inscripción: del 29/04/2010 al 18/05/2010
Inicio del curso: del 09/05/2010 al 14/05/2010
Más información en
http://cprtalarrubias.juntaextremadura.net/ ficherosactividades/ escuela20talarrubias.pdf


CPR de Trujillo

Cursos Escuela 2.0: Pizarra Digital Interactiva(15 horas – 1,5 créditos )
Tres cursos de pizarra digital interactiva.
Plazo de inscripción: a partir del 24/03/2010
Inicio del curso: (por determinar)
Curso destinado a
Docentes del ámbito interesados en la pizarra digital interactiva, con preferencia para aquellos que imparten 5º de Primaria en los centros participantes en el programa Escuela 2.0.
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Nota:
Se celebrarán en las localidades de Logrosán, Miajadas y Trujillo.
El plazo de inscripción:
Logrosán: Inscripción on line hasta el 16/ 04
Miajadas: Inscripción on line hasta el 23 / 04
Trujillo:Inscripción on line hasta el 20 / 04
Categories: General
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Recursos tics google aptas para educación

Desde http://enmarchaconlastic.educarex.es nos presentan una serie de recursos gratuitos de google para su uso en educación:

Categories: General

Cursos CPR: semana del 22/03/2010 al 28/03/2010

CPR Esta semana, tenemos cursos relacionados con las nuevas tecnologías en los CPRS de Almendralejo, Azuaga, Badajoz, Cáceres, Castuera, Don Benito-Villanueva, Hoyos, Jaraiz de La Vera, Jerez de los Caballeros, Mérida, Navalmoral de la Mata y Trujillo.


CPR Curso
CPR de Almendralejo Escuela 2.0 Nuevas Aulas Tecnológicas
CPR de Almendralejo Fotografía Digital 2
CPR de Azuaga Escuela 2.0: Pizarra Digital Interactiva. C.P. Suarez Somonte
CPR de Azuaga Escuela 2.0: Pizarra Digital Interactiva. C.P. Jacobo Rodríguez Pereira
CPR de Badajoz CURSO: “ESCUELA 2.0. PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA”
Categories: General
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Presentación de Fernando Garcia Paez en la jornada presentación de del proyecto eskola 2.0

Enriquecedera jornada la del miércoles 10 de marzo en la sede de EITB en Bilbao. Fue la presentación oficial del proyecto eskola 2.0, y en la misma intervinieron la Consejera de Educación del Gobierno Vasco y otros reconocidos ponentes.

En general, las presentaciones estuvieron bien y nos dieron pie a reflexionar sobre nuestra práctica docente en los próximos años. Existieron problemas de conectavidad, -si en la sede central de EITB, cenit de la tecnología en Euskadi ocurren estas cosas, es de imaginar lo que puede ocurri en nuestras aulas- que llegarón a desesperar a más de un ponente.

Las mediciones certifican que la tecnología de Eskola 2.0 es segura

Estas pruebas se han efectuado tanto en laboratorio (para lograr la máxima precisión) como en un aula estándar, simulando las condiciones más adversas posibles

La tecnología wifi empleada en el programa Eskola 2.0 para dotar las aulas vascas de internet inalámbrico es segura y no supone riesgos para la salud de los niños y profesores, según las mediciones realizadas por el Colegio de Ingenieros de Telecomunicaciones. De acuerdo con el Gobierno vasco, estas pruebas se han efectuado tanto en laboratorio (para lograr la máxima precisión) como en un aula estándar, simulando las condiciones más adversas posibles (equipos trabajando de forma estable al máximo de potencia).
Pese a ello, el nivel máximo de campo registrado en las mediciones realizadas se encuentra más de 100 veces por debajo del nivel establecido como referencia por la normativa vigente. Para el Departamento de Educación, estos resultados confirman que la tecnología empleada en el programa Eskola 2.0 “es totalmente segura y no supone ningún tipo de riesgo para la salud de los distintos miembros de la comunidad educativa”.
Fuente: http://www.elcorreo.com

El aula digital instalado en Gipuzkoa. Imagenes de como queda una aula eskola 2.0

El aula digital ya no es un sueño en los colegios de Donostia y alrededores. Tan sólo falta que nos activen el wifi para estar completamente operativos, y bueno… formarnos todos un poquito más en estas nuevas tecnologías. Mientras siguen montando las nuevas aulas digitales, aquí os pongo unas imágenes y detalles sobre los diferentes para que os vayáis haciendo a la idea de como pueden quedar vuestras aulas.

Las fotos corresponden a una de las aulas de Arantzazuko Ama Ikastola. Esta, concretamente, esta situada en Astigarraga.

El aula 2.0

La pizarra digital de perfil